Jeudi 5 et vendredi 6 décembre, 8 techniciens permanents et intermittents du spectacle ont pu profiter d’une mise à jour de leurs connaissances pour le renouvellement du CACES nacelle R386 – 3B. Cette formation organisée en interne à Juvigny-le-Tertre a été animée par l’organisme Boulay Formation. Elle a permis aux participants de suivre un programme théorique et pratique de 14 heures, à la suite duquel ils ont passé des tests qu’ils ont tous réussis. Ils se sont ensuite vus attribuer une attestation ainsi que le CACES R386 pour les catégories validées en formation.
Cette formation était aussi l’occasion de tester et de valider la dernière génération de moniteur tactile 65″ iiyama (gamme TEXX03), maintenant proposé par Contact STE en location ou en intégration fixe pour vos salles de réunions. Avec sa dalle mate en verre, cet écran offre un système de tableau blanc avancé avec double stylet. Nous le conseillons avec la solution de présentation Miracast ScreenBeam (par Actiontec), permettant une présentation sans fils, sans utilitaire à installer ou de dongle à brancher et incluant la gestion du tactile en double flux. À noter que ce modèle existe également en 55″, 75″ et 86″. N’hésitez pas à contacter notre équipe commerciale pour plus d’informations et pourquoi pas une démonstration !
Chez Contact STE, l’accès à la formation et le souci de développer les compétences des salariés a toujours été une priorité. C’est pourquoi au cours de l’année 2019, pas moins de 20 formations, soit 588 heures, ont été dispensées pour assurer une qualité de service optimum auprès de la clientèle. 14 salariés permanents et 7 intermittents ont ainsi pu bénéficier d’une ou plusieurs formations pour apprendre ou mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences techniques.
De plus, 5 apprentis en son, lumière et administration de réseaux scéniques ont été accueillis et accompagnés par l’équipe Contact STE tout au long de l’année. À noter que 2 d’entre eux ont brillamment obtenu leur diplôme et que les autres poursuivent sereinement leur apprentissage.
